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21天 16小时 34分钟前 , 由 K12 发表 到 [ 七年级下册 ]语文组 李庆宝
上完了这节课，我和学生们一样，感觉意犹未尽，似乎仍沉浸在课上轻松、愉快的气氛中。回想这节课，无论是学生的合作交流，还是师生的互动，每个环节都顺畅如流水。这节课之所以能达到如此效…
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0 评论10 人读过来源：原创标签 : 伤仲永 反思 后记
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21天 16小时 35分钟前 , 由 K12 发表 到 [ 七年级下册 ]一、 导入方式
采用讲述式导入法和情景激发式导入法开讲。
二、 运用原则
讲述式导入法为导…
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0 评论12 人读过来源：原创标签 : 伤仲永 说课稿
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21天 16小时 36分钟前 , 由 K12 发表 到 [ 七年级下册 ]鞍山市第十八中学 王丽媛
课堂是教学的主阵地，如何向课堂四十五分钟要质量，这是我们做教师工作的亘古不变的探究话题。
王安石的《伤仲永》，记述了金溪民方仲永从神童到“泯然众人矣”…
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0 评论11 人读过来源：原创标签 : 伤仲永 反思
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21天 16小时 37分钟前 , 由 K12 发表 到 [ 七年级下册 ]董晋梅
教材分析：
本文两部分，第一部分依次写了方仲永从五岁到二十岁间才能发展变化的三个阶段。作者详写第一个阶段，力陈方仲永才能初露时期的情形，点明他才能衰退的原因，然后简略地写后两个…
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0 评论10 人读过来源：原创标签 : 伤仲永 实录
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21天 16小时 38分钟前 , 由 K12 发表 到 [ 七年级下册 ]执教者：福鼎市茂华中学 唐炯武
一、 导入新课
师：在上一节课我们一起学了《世说新语》两篇，同学们一定对那个聪明机智的陈元方留有深刻的印象。下面我们请几个…
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0 评论9 人读过来源：原创标签 : 伤仲永 实录
